Tes Kemampuan Akademik (TKA) Bahasa Indonesia SD Tahun 2026 dirancang untuk mengukur kemampuan literasi peserta didik secara menyeluruh. Penilaian tidak lagi berfokus pada hafalan materi, tetapi lebih menekankan kemampuan memahami bacaan, menarik kesimpulan, menafsirkan informasi, serta berpikir kritis terhadap berbagai jenis teks. 

Dengan memahami kisi-kisi resmi, peserta dapat belajar lebih terarah sesuai kompetensi yang akan diujikan. Berikut rangkuman materi penting yang perlu dipelajari.

Tujuan Asesmen TKA Bahasa Indonesia SD

TKA Bahasa Indonesia bertujuan mengukur kemampuan peserta didik dalam:

• Memahami informasi dari berbagai jenis teks.
• Menemukan informasi yang tersurat maupun tersirat.
• Menafsirkan makna kata dan kalimat sesuai konteks.
• Menyimpulkan isi bacaan.
• Mengevaluasi isi dan tujuan suatu teks.
• Merefleksikan informasi untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari.

Dengan kata lain, peserta diharapkan mampu memahami isi bacaan secara utuh, bukan hanya membaca tanpa memahami maknanya.

Materi Pemahaman Teks

Bagian ini menguji kemampuan peserta dalam memahami isi bacaan secara langsung. Materi yang perlu dikuasai meliputi:

• Menentukan ide pokok paragraf.
• Menentukan gagasan pendukung.
• Menemukan informasi tersurat.
• Menentukan makna kata atau frasa sesuai konteks.
• Menentukan tokoh, latar, dan alur sederhana pada teks fiksi.
• Mengidentifikasi tujuan penulis.

Bentuk soal umumnya berupa bacaan yang diikuti pertanyaan atau melengkapi informasi berdasarkan isi teks.

Materi Pemahaman Inferensial

Pada bagian ini peserta diminta menarik kesimpulan dari informasi yang tidak disampaikan secara langsung. Materi yang diujikan antara lain:

• Menyimpulkan isi bacaan.
• Menentukan pesan moral.
• Menentukan hubungan sebab dan akibat.
• Memprediksi kejadian berikutnya.
• Menentukan simpulan antarparagraf.
• Menafsirkan informasi implisit.

Stimulus soal dapat berupa berbagai jenis bacaan, seperti:

• Teks narasi.
• Teks deskripsi.
• Teks eksplanasi sederhana.
• Cerita bergambar.
• Poster.
• Iklan.
• Infografik.
• Tabel.
• Diagram.
• Jadwal.
• Surat.
• Pengumuman.

Peserta harus mampu membaca informasi secara teliti sebelum menentukan jawaban.

Materi Evaluasi dan Refleksi

Bagian ini mengukur kemampuan berpikir kritis terhadap isi bacaan. Materi yang dipelajari meliputi:

• Menilai keakuratan informasi.
• Membandingkan dua teks.
• Menentukan teks yang sesuai dengan tujuan tertentu.
• Menilai pendapat tokoh.
• Memberikan alasan logis terhadap isi bacaan.

Kemampuan ini sangat penting karena peserta dituntut tidak hanya memahami bacaan, tetapi juga mampu mengevaluasi informasi secara objektif.

Jenis Teks yang Digunakan

Dalam TKA Bahasa Indonesia SD, peserta akan menghadapi berbagai jenis teks, di antaranya:

Teks Informasi

• Artikel sederhana.
• Teks laporan.
• Iklan.
• Pengumuman.
• Infografik.
• Poster.
• Jadwal.
• Diagram.
• Tabel.

Teks Fiksi

• Cerita anak.
• Dongeng.
• Fabel.
• Legenda.
• Cerita inspiratif.

Semakin sering berlatih membaca berbagai jenis teks, semakin mudah peserta memahami karakter soal TKA.

Tips Belajar Menghadapi TKA Bahasa Indonesia SD

Agar lebih siap menghadapi ujian, lakukan beberapa langkah berikut:

• Biasakan membaca berbagai jenis bacaan setiap hari.
• Latih kemampuan menemukan ide pokok dan informasi penting.
• Pelajari cara menyimpulkan isi bacaan.
• Berlatih mengerjakan soal berbasis literasi.
• Evaluasi hasil latihan secara rutin untuk mengetahui materi yang masih perlu ditingkatkan.

Belajar secara konsisten akan membantu meningkatkan kemampuan membaca dan bernalar.